Dibujo de la familia de un niño de 4 años con altas capacidades.
En este espacio se proponen algunos ejemplos de dibujos para que los analicemos entre todos. De esta forma ensayaremos este apartado del examen.
También podemos subir cualquier dibujo que queramos como ejemplo, para hacer una análisis conjunto entre todos.
SILVIA,4 AÑOS.
Justificación de la etapa:
Generalidades sobre uso del espacio, tipo de trazos, etc.
Pertenece a la etapa pre-esquemática porque representa la figura humana.....
Representación del espacio.
Representación del color.
Representación de la figura humana.
Decodificación:
Puedes empezar a escribir aquí.
Reflexión:
Puedes empezar a escribir aquí.
Descripción general del dibujo y posible tema
JOSÉ MARÍA, 8 AÑOS.
Justificación de la etapa.
Generalidades sobre uso del espacio, tipo de trazos, etc.
Representación del espacio.
Representación del color.
Representación de la figura humana.
Descripción de los elementos (garabatos o formas) que aparecen y su relación con la etapa.
Otros rasgos de la etapa que no aparecen en este dibujo.
A) DATOS DEL AUTOR Y EDAD La autora es Aitana, y en este momento tenía 5,1 años.
B) DESCRIPCIÓN DE LA SITUACIÓN Este dibujo me lo hace Aitana el día de mi cumple. Yo no estoy delante, está con su tía a la que le pide ayuda para escribir el texto. Nada más terminarlo viene corriendo para regalármelo.
C) DESCRIPCIÓN OBJETIVA DE LO REPRESENTADO El dibujo representa a la mamá de Aitana rodeada de corazones.
D) JUSTIFICACIÓN DE LA ETAPA En el dibujo aparece la figura humana, un poco más evolucionada del primer renacuajo que puede aparecer en la última etapa del garabato y principio de la etapa preesquemática. Ya representa el cuerpo y las manos y los pies pero no hace un uso realista del color, ni tiene en cuenta aún el espacio. Por todo ello se engloba en la etapa preesquemática más o menos acorde a los 5 años que tiene.
E) DECODIFICACIÓN Figura Humana: Aitana representa la figura humana como suma de distintas figuras geométricas que ha estado ensayando en etapas anteriores. Utiliza el círculo para representar la cabeza, dos círculos para los ojos, una curva para dibujar la boca (sonriente) y una línea como nariz. También usa un rectángulo para representar el cuerpo y del cual parten los brazos y piernas dibujados en una sola línea. (Posteriormente evolucionarán en una doble línea). Para dibujar las manos y los pies utiliza los típicos soles, un círculo y rayas que representan los dedos.
Color: Aún no utiliza el color de forma realista, sino que representa a su mamá con el rosa que es un color amigable y en este caso en concreto su color favorito. Por otra parte sí que representa los corazones en rojo, lo que nos indica que algunos objetos sí que los asocia al color con el que se identifica.
Espacio: Los objetos aparecen flotando, situando a la mamá en el centro (como objeto importante) y los corazones alrededor. Aún no tiene constancia del espacio, ni sitúa la línea base en la que se apoya la figura.
Dibujos: niña de 4 años
Justificación de la etapa:
Generalidades sobre uso del espacio, tipo de trazos, etc.
Pertenece a la etapa pre-esquemática porque representa la figura humana.....
Representación del espacio.
Representación del color.
Representación de la figura humana.
Decodificación:
Puedes empezar a escribir aquí.
Reflexión:
Puedes empezar a escribir aquí. Dibujos: niña de 4 años
Justificación de la etapa:
Generalidades sobre uso del espacio, tipo de trazos, etc.
Pertenece a la etapa pre-esquemática porque representa la figura humana.....
Representación del espacio.
Representación del color.
Representación de la figura humana.
Decodificación:
Puedes empezar a escribir aquí.
Reflexión:
Puedes empezar a escribir aquí. Dibujos: niña de 4 años
Justificación de la etapa:
Generalidades sobre uso del espacio, tipo de trazos, etc.
Pertenece a la etapa pre-esquemática porque representa la figura humana.....
Representación del espacio.
Representación del color.
Representación de la figura humana.
Decodificación:
Puedes empezar a escribir aquí.
Reflexión:
Puedes empezar a escribir aquí. sobre los miembros de su familia (ella, su padre y su madre) Dibujos: niña de 4 años Representa su madre
Justificación de la etapa:
Generalidades sobre uso del espacio, tipo de trazos, etc.
Pertenece a la etapa pre-esquemática porque representa la figura humana.....
Representación del espacio.
Representación del color.
Representación de la figura humana.
Decodificación:
Puedes empezar a escribir aquí.
Reflexión:
Puedes empezar a escribir aquí. Dibujos: niña de 4 añosRepresenta ella y su mejor amigo de juegos muy contentos, y otra niña triste, enfadada o llorando porque también quiere ir con el niño y no puede porque siempre juega con ella. Me he fijado que a las niñas les hace la ropa diferente, muy pintada y el niño siempre está sin pintar para diferenciar quizás los sexos o la ropa. Me asombra la cara de la niña que llora, es muy clarificadora. También entiendo que es un suceso que le afecta ya que siempre dibuja lo mismo de diferente color. En el dibujo de color azul oscuro le dijo a su madre que le ayudara a dibujar un corazón en medio de ella y su amigo. En el de color morado, tanto ella como su amigo y la otra niña se muestran tristes, aunque ella (en medio del dibujo) se dibuja con dos bocas; una triste y una sonriente). Lo único que no varia en todos los dibujos es la misma niña siempre llorando en esa situación, es escalofriante.
Justificación de la etapa:
Generalidades sobre uso del espacio, tipo de trazos, etc.
Pertenece a la etapa pre-esquemática porque representa la figura humana.....
Representación del espacio.
Representación del color.
Representación de la figura humana.
Decodificación:
Puedes empezar a escribir aquí.
Reflexión:
Puedes empezar a escribir aquí.
sobre los miembros de su familia (ella, su padre y su madre) Dibujos: niña de 4 añosRepresenta un niño que se ha caído en el patio, la profesora lo recoge, el niño está llorando porque se ha hecho daño y ella está contemplando la situación.
Justificación de la etapa:
Generalidades sobre uso del espacio, tipo de trazos, etc.
Pertenece a la etapa pre-esquemática porque representa la figura humana.....
Representación del espacio.
Representación del color.
Representación de la figura humana.
Decodificación:
Puedes empezar a escribir aquí.
Reflexión:
Puedes empezar a escribir aquí.
Ella, la profesora y un compañero del colegio (me asombra muchísimo la claridad de lo que expresan las caras que dibuja)
Dibujos: niña de 4 años No sé bien bien qué representa, pero entiendo que dos figuras humanas tristes.
Justificación de la etapa:
Generalidades sobre uso del espacio, tipo de trazos, etc.
Pertenece a la etapa pre-esquemática porque representa la figura humana.....
Representación del espacio.
Representación del color.
Representación de la figura humana.
Decodificación:
Puedes empezar a escribir aquí.
Reflexión:
Puedes empezar a escribir aquí.
Dibujos: niña de 4 añosRepresenta ella, un sol, una hormiga, etc.
Justificación de la etapa:
Generalidades sobre uso del espacio, tipo de trazos, etc.
Pertenece a la etapa pre-esquemática porque representa la figura humana.....
Representación del espacio.
Representación del color.
Representación de la figura humana.
Decodificación:
Puedes empezar a escribir aquí.
Reflexión:
Puedes empezar a escribir aquí. Dibujos: niña de 4 añosNo sé bien bien qué representa. Pero se ve claramente dos figuras humanas.
Justificación de la etapa:
Generalidades sobre uso del espacio, tipo de trazos, etc.
Pertenece a la etapa pre-esquemática porque representa la figura humana.....
Representación del espacio.
Representación del color.
Representación de la figura humana.
Decodificación:
Puedes empezar a escribir aquí.
Reflexión:
Puedes empezar a escribir aquí.
Dibujos: niña de 4 años Primero dibuja una figura humana y finalmente, la tapa entera experimentando encima con los colores y consiguiendo sus propias tonalidades.
Justificación de la etapa:
Generalidades sobre uso del espacio, tipo de trazos, etc.
Pertenece a la etapa pre-esquemática porque representa la figura humana.....
Representación del espacio.
Representación del color.
Representación de la figura humana.
Decodificación:
Puedes empezar a escribir aquí.
Reflexión:
Puedes empezar a escribir aquí. Dibujos: niña de 4 añosFigura humana contenta y llorando a la vez.
Justificación de la etapa:
Generalidades sobre uso del espacio, tipo de trazos, etc.
Pertenece a la etapa pre-esquemática porque representa la figura humana.....
Representación del espacio.
Representación del color.
Representación de la figura humana.
Decodificación:
Puedes empezar a escribir aquí.
Reflexión:
Puedes empezar a escribir aquí. Dibujos: niña de 4 añosEmpieza dibujando una figura humana y acaba tapándola con el mismo color, hace pruebas.Etapa muy centrada en el color rojo.
Justificación de la etapa:
Generalidades sobre uso del espacio, tipo de trazos, etc.
Pertenece a la etapa pre-esquemática porque representa la figura humana.....
Representación del espacio.
Representación del color.
Representación de la figura humana.
Decodificación:
Puedes empezar a escribir aquí.
Reflexión:
Puedes empezar a escribir aquí.
Dibujos: niña de 4 añosEstos dibujos representan ella misma, su explicación es que esta hecha la cara en forma de D porque ella se llama Diana. Experimentación de colores y tonalidades.
Justificación de la etapa:
Generalidades sobre uso del espacio, tipo de trazos, etc.
Pertenece a la etapa pre-esquemática porque representa la figura humana.....
Representación del espacio.
Representación del color.
Representación de la figura humana.
Decodificación:
Puedes empezar a escribir aquí.
Reflexión:
Puedes empezar a escribir aquí. Dibujos: niña de 4 añosExperimentación con los colores y búsqueda de diferentes tonalidades expresivas a través del color.
Justificación de la etapa:
Generalidades sobre uso del espacio, tipo de trazos, etc.
Pertenece a la etapa pre-esquemática porque representa la figura humana.....
Representación del espacio.
Representación del color.
Representación de la figura humana.
Decodificación:
Puedes empezar a escribir aquí.
Reflexión:
Puedes empezar a escribir aquí. Dibujos: niña de 4 añosRostro humano pintado en lienzo.
Justificación de la etapa:
Generalidades sobre uso del espacio, tipo de trazos, etc.
Pertenece a la etapa pre-esquemática porque representa la figura humana.....
Dibujo de la familia de un niño de 4 años con altas capacidades.
En este espacio se proponen algunos ejemplos de dibujos para que los analicemos entre todos. De esta forma ensayaremos este apartado del examen.
También podemos subir cualquier dibujo que queramos como ejemplo, para hacer una análisis conjunto entre todos.
SILVIA,4 AÑOS.
Justificación de la etapa:
Generalidades sobre uso del espacio, tipo de trazos, etc.
Pertenece a la etapa pre-esquemática porque representa la figura humana.....Representación del espacio.
Representación del color.
Representación de la figura humana.
Decodificación:
Puedes empezar a escribir aquí.Reflexión:
Puedes empezar a escribir aquí.Descripción general del dibujo y posible tema
JOSÉ MARÍA, 8 AÑOS.
Justificación de la etapa.
Generalidades sobre uso del espacio, tipo de trazos, etc.
Representación del espacio.
Representación del color.
Representación de la figura humana.
Descripción de los elementos (garabatos o formas) que aparecen y su relación con la etapa.
Otros rasgos de la etapa que no aparecen en este dibujo.
A) DATOS DEL AUTOR Y EDAD
La autora es Aitana, y en este momento tenía 5,1 años.
B) DESCRIPCIÓN DE LA SITUACIÓN
Este dibujo me lo hace Aitana el día de mi cumple. Yo no estoy delante, está con su tía a la que le pide ayuda para escribir el texto. Nada más terminarlo viene corriendo para regalármelo.
C) DESCRIPCIÓN OBJETIVA DE LO REPRESENTADO
El dibujo representa a la mamá de Aitana rodeada de corazones.
D) JUSTIFICACIÓN DE LA ETAPA
En el dibujo aparece la figura humana, un poco más evolucionada del primer renacuajo que puede aparecer en la última etapa del garabato y principio de la etapa preesquemática.
Ya representa el cuerpo y las manos y los pies pero no hace un uso realista del color, ni tiene en cuenta aún el espacio. Por todo ello se engloba en la etapa preesquemática más o menos acorde a los 5 años que tiene.
E) DECODIFICACIÓN
Figura Humana:
Aitana representa la figura humana como suma de distintas figuras geométricas que ha estado ensayando en etapas anteriores. Utiliza el círculo para representar la cabeza, dos círculos para los ojos, una curva para dibujar la boca (sonriente) y una línea como nariz. También usa un rectángulo para representar el cuerpo y del cual parten los brazos y piernas dibujados en una sola línea. (Posteriormente evolucionarán en una doble línea).
Para dibujar las manos y los pies utiliza los típicos soles, un círculo y rayas que representan los dedos.
Color:
Aún no utiliza el color de forma realista, sino que representa a su mamá con el rosa que es un color amigable y en este caso en concreto su color favorito.
Por otra parte sí que representa los corazones en rojo, lo que nos indica que algunos objetos sí que los asocia al color con el que se identifica.
Espacio:
Los objetos aparecen flotando, situando a la mamá en el centro (como objeto importante) y los corazones alrededor. Aún no tiene constancia del espacio, ni sitúa la línea base en la que se apoya la figura.
Justificación de la etapa:
Generalidades sobre uso del espacio, tipo de trazos, etc.
Pertenece a la etapa pre-esquemática porque representa la figura humana.....Representación del espacio.
Representación del color.
Representación de la figura humana.
Decodificación:
Puedes empezar a escribir aquí.Reflexión:
Puedes empezar a escribir aquí.Dibujos: niña de 4 años
Justificación de la etapa:
Generalidades sobre uso del espacio, tipo de trazos, etc.
Pertenece a la etapa pre-esquemática porque representa la figura humana.....Representación del espacio.
Representación del color.
Representación de la figura humana.
Decodificación:
Puedes empezar a escribir aquí.Reflexión:
Puedes empezar a escribir aquí.Dibujos: niña de 4 años
Justificación de la etapa:
Generalidades sobre uso del espacio, tipo de trazos, etc.
Pertenece a la etapa pre-esquemática porque representa la figura humana.....Representación del espacio.
Representación del color.
Representación de la figura humana.
Decodificación:
Puedes empezar a escribir aquí.Reflexión:
Puedes empezar a escribir aquí.sobre los miembros de su familia (ella, su padre y su madre)
Dibujos: niña de 4 años
Representa su madre
Justificación de la etapa:
Generalidades sobre uso del espacio, tipo de trazos, etc.
Pertenece a la etapa pre-esquemática porque representa la figura humana.....Representación del espacio.
Representación del color.
Representación de la figura humana.
Decodificación:
Puedes empezar a escribir aquí.Reflexión:
Puedes empezar a escribir aquí.Dibujos: niña de 4 añosRepresenta ella y su mejor amigo de juegos muy contentos, y otra niña triste, enfadada o llorando porque también quiere ir con el niño y no puede porque siempre juega con ella. Me he fijado que a las niñas les hace la ropa diferente, muy pintada y el niño siempre está sin pintar para diferenciar quizás los sexos o la ropa. Me asombra la cara de la niña que llora, es muy clarificadora. También entiendo que es un suceso que le afecta ya que siempre dibuja lo mismo de diferente color. En el dibujo de color azul oscuro le dijo a su madre que le ayudara a dibujar un corazón en medio de ella y su amigo. En el de color morado, tanto ella como su amigo y la otra niña se muestran tristes, aunque ella (en medio del dibujo) se dibuja con dos bocas; una triste y una sonriente). Lo único que no varia en todos los dibujos es la misma niña siempre llorando en esa situación, es escalofriante.
Justificación de la etapa:
Generalidades sobre uso del espacio, tipo de trazos, etc.
Pertenece a la etapa pre-esquemática porque representa la figura humana.....Representación del espacio.
Representación del color.
Representación de la figura humana.
Decodificación:
Puedes empezar a escribir aquí.Reflexión:
Puedes empezar a escribir aquí.sobre los miembros de su familia (ella, su padre y su madre)
Justificación de la etapa:
Generalidades sobre uso del espacio, tipo de trazos, etc.
Pertenece a la etapa pre-esquemática porque representa la figura humana.....Representación del espacio.
Representación del color.
Representación de la figura humana.
Decodificación:
Puedes empezar a escribir aquí.Reflexión:
Puedes empezar a escribir aquí.Ella, la profesora y un compañero del colegio (me asombra muchísimo la claridad de lo que expresan las caras que dibuja)
Dibujos: niña de 4 años
No sé bien bien qué representa, pero entiendo que dos figuras humanas tristes.
Justificación de la etapa:
Generalidades sobre uso del espacio, tipo de trazos, etc.
Pertenece a la etapa pre-esquemática porque representa la figura humana.....Representación del espacio.
Representación del color.
Representación de la figura humana.
Decodificación:
Puedes empezar a escribir aquí.Reflexión:
Puedes empezar a escribir aquí.Dibujos: niña de 4 añosRepresenta ella, un sol, una hormiga, etc.
Justificación de la etapa:
Generalidades sobre uso del espacio, tipo de trazos, etc.
Pertenece a la etapa pre-esquemática porque representa la figura humana.....Representación del espacio.
Representación del color.
Representación de la figura humana.
Decodificación:
Puedes empezar a escribir aquí.Reflexión:
Puedes empezar a escribir aquí.Dibujos: niña de 4 añosNo sé bien bien qué representa. Pero se ve claramente dos figuras humanas.
Justificación de la etapa:
Generalidades sobre uso del espacio, tipo de trazos, etc.
Pertenece a la etapa pre-esquemática porque representa la figura humana.....Representación del espacio.
Representación del color.
Representación de la figura humana.
Decodificación:
Puedes empezar a escribir aquí.Reflexión:
Puedes empezar a escribir aquí.Dibujos: niña de 4 años
Primero dibuja una figura humana y finalmente, la tapa entera experimentando encima con los colores y consiguiendo sus propias tonalidades.
Justificación de la etapa:
Generalidades sobre uso del espacio, tipo de trazos, etc.
Pertenece a la etapa pre-esquemática porque representa la figura humana.....Representación del espacio.
Representación del color.
Representación de la figura humana.
Decodificación:
Puedes empezar a escribir aquí.Reflexión:
Puedes empezar a escribir aquí.Dibujos: niña de 4 añosFigura humana contenta y llorando a la vez.
Justificación de la etapa:
Generalidades sobre uso del espacio, tipo de trazos, etc.
Pertenece a la etapa pre-esquemática porque representa la figura humana.....Representación del espacio.
Representación del color.
Representación de la figura humana.
Decodificación:
Puedes empezar a escribir aquí.Reflexión:
Puedes empezar a escribir aquí.Dibujos: niña de 4 añosEmpieza dibujando una figura humana y acaba tapándola con el mismo color, hace pruebas.Etapa muy centrada en el color rojo.
Justificación de la etapa:
Generalidades sobre uso del espacio, tipo de trazos, etc.
Pertenece a la etapa pre-esquemática porque representa la figura humana.....Representación del espacio.
Representación del color.
Representación de la figura humana.
Decodificación:
Puedes empezar a escribir aquí.Reflexión:
Puedes empezar a escribir aquí.Dibujos: niña de 4 añosEstos dibujos representan ella misma, su explicación es que esta hecha la cara en forma de D porque ella se llama Diana. Experimentación de colores y tonalidades.
Justificación de la etapa:
Generalidades sobre uso del espacio, tipo de trazos, etc.
Pertenece a la etapa pre-esquemática porque representa la figura humana.....Representación del espacio.
Representación del color.
Representación de la figura humana.
Decodificación:
Puedes empezar a escribir aquí.Reflexión:
Puedes empezar a escribir aquí.Dibujos: niña de 4 añosExperimentación con los colores y búsqueda de diferentes tonalidades expresivas a través del color.
Justificación de la etapa:
Generalidades sobre uso del espacio, tipo de trazos, etc.
Pertenece a la etapa pre-esquemática porque representa la figura humana.....Representación del espacio.
Representación del color.
Representación de la figura humana.
Decodificación:
Puedes empezar a escribir aquí.Reflexión:
Puedes empezar a escribir aquí.Dibujos: niña de 4 añosRostro humano pintado en lienzo.
Justificación de la etapa:
Generalidades sobre uso del espacio, tipo de trazos, etc.
Pertenece a la etapa pre-esquemática porque representa la figura humana.....Representación del espacio.
Representación del color.
Representación de la figura humana.
Decodificación:
Puedes empezar a escribir aquí.Reflexión:
Puedes empezar a escribir aquí.